Por estos días al observar los anuncios de colegios pidiendo trabajadores puedo reflexionar...
Qué estoy haciendo al enviar un curriculum, buscando trabajo o buscando educar… sinceramente pienso que lo primero, porque si buscara educar, trabajar en una institución no sería mi única opción ni me deprimiría al no encontrar cupo para mí, ni luego de definitivamente no encontrar, no buscaría otro rubro donde desenvolverme sino alguna forma de educar, ponerme a disposición de quienes me necesitan.
Una burla del sistema, que
realmente maneja como títeres a quienes lo conforman. Solo una vacante disponible
que se copaba de curriculum, ¿cuál era la probabilidad de ser elegido?, un
establecimiento que durante tres días seguidos publicó buscando profesores,
¿para qué? Si en primera instancia ya habían cubierto el puesto. Es un juego
perverso en el que estamos sin ser conscientes.
Acaso debe ser mi inspiración, mi meta al
egresar de la universidad trabajar en un colegio, por qué no hay más
aspiraciones, ¿todos tienen que trabajar en un colegio?, pues si así fuera, no es
posible, habría que construir más y más cada año para todos los colegas
egresados, lo cual por supuesto quitaría los ojos del objetivo principal convirtiendo la educación en una fábrica, entonces como está copado el campo laboral hagamos más colegios para que trabajen.
El colegio no es un Reino que te
gobierne, a menos que tú lo conviertas en tu reino al depender de él y servirle agotándote de
tal forma que quienes realmente importan llegan a ser un motivo de cansancio.
Selah (tómese un tiempo para meditar)
No tienes motivos para rogar que te contraten,
y que te consideren para el próximo año, y estar nerviosos al terminar el
proceso anual pensando quienes seguirán y quienes no, asegurar tu contrato y
mucho mejor si me aumentan las horas con clases o talleres porque es más plata.
Ve el fondo de tus actos, estoy buscando trabajo o estoy buscando educar, estoy
necesitado de plata o me interesa enriquecer el desarrollo de los niños con más
tiempo para actividades y conocimiento.
Veamos el trasfondo de nuestro
actuar, nuestras motivaciones desechando lo que nos aprisiona a un sistema de
esclavitud que ha enjaulado la innovación y creatividad, el emprendimiento
parece no tener lugar en una mente esclava.
Te lo digo desde mi experiencia,
siendo esclavo solo miras servir a tu señor, cuando eres libre puedes pensar,
crear y emprender, serás de mucha más ayuda con tus ideas.
Ábrase a emprender sus sueños.
¿Realmente quiere tener a los
niños casi las mismas horas que trabaja un adulto sentados “aprendiendo” lo que
se les impone? Cumpliendo metas mensuales, compitiendo por rendimiento con
otros cursos y demás colegios para atraer más matrícula y engrandecer el
imperio.
¡¿Qué es esto?!
Inculque a sus estudiantes que ese no es el motivo de
la vida, que no fueron creados con el fin de estudiar, trabajar y ganar dinero. Eso no es vida si no se hace con libertad.
Sea libre de las presiones que le
impone el sistema, analice qué parte de su mente está esclavizada, si le
informan “el próximo mes no trabaja más aquí” y se le apaga el semblante,
entonces revísese porque está siendo esclavo.
Jesús, el maestro de maestro Jamás
dependió de los fariseos.
Merajoq
Desde lo más alto de los cielos
